De l’individuel au groupe : place et fonction du rythme dans les réaménagements identitaires à l’adolescence 15 décembre 201828 janvier 2019LH La Psychiatrie de l’enfant, 2018, vol. 61, p. 135 à 148 De l’individuel au groupe : place et fonction du rythme dans les réaménagements identitaires à l’adolescence Accéder au résumé, acheter l’article Partager :TwitterFacebookLinkedInWhatsAppWordPress:J’aime chargement… Articles similaires
Indispensable Lise !!!! Ce blog est une mine d’informations !!! Quel précieux cadeau tu nous fait ! Grand Merci. À très vite. J’aimeJ’aime Réponse
C’est moi qui vous remercie pour cet enthousiasme ! Je suis ravie que ça réponde à vos attentes ! J’aimeJ’aime Réponse
Musicothérapie Médiadoc 
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