parole
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Effet de la neuromusicothérapie sur l’intelligibilité de la parole chez les enfants atteints d’Infirmité Motrice Cérébrale
Perez-Curiel, Paulina, « The Effect of Neurologic Music Therapy on Speech Intelligibility in Children with Cerebral Palsy » (2023). Yale School of Medicine Physician Associate Program Theses. 176.https://elischolar.library.yale.edu/ysmpa_theses/176 L’infirmité motrice cérébrale, causée par un développement anormal du cerveau ou par des lésions cérébrales, est le handicap moteur le plus courant chez les enfants.Les enfants qui en sont Continue reading
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Revue systématique sur la recherche liée à la thérapie par intonation mélodique incluant les musicothérapeutes
HANNAH MATA, A Systemetic Reviw of Melodic Intonation Therapy Research that involved Music Therapists, Master Of Music Therapy, Denton, Texas Cette recherche vise à identifier le nombre d’études incluant des musicothérapeutes, leur rôle dans la recherche et leurs contributions dans le cadre de la thérapie par intonation mélodique (MIT). La recherche documentaire a permis d’identifier Continue reading
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Un nouvel ouvrage vient de paraître : « Remédiation orthophonique par la musique »
Ouvrage collectif rédigé sous la direction de Françoise Estienne et Tatiana de Barelli, « Remédiation orthophonique par la musique : troubles dys, surdité, écriture, bégaiement » vient de paraître aux éditions Deboeck Supérieur. Composé de trois parties, totalisant 10 chapitres, ce livre se concentre en introduction sur les bienfaits de la musique, les liens entre musique et orthophonie, Continue reading
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Sons, communication & parole (inscriptions ouvertes jusqu’au 22 mars 2019)
« Comment fonctionne ce système sonore assurant la transmission du sens ? Tous les sons ont-ils le même statut ? Quel rôle jouent ces ensembles sonores plus vastes appelés rythme et intonation ? (…) Pourquoi la production comme la perception des sons impliquent-elles le corps ? » Ce MOOC, proposé par l’Université de Toulouse Jean Jaurès, s’étend Continue reading
