Etude / Cas clinique : Musicothérapie et créations narratives avec un adolescent en service d’hématologie-oncologie pédiatrique

C.Viodéa, E.Ledeuil, S.Crinquand, B.Lignier, Musicothérapie et créations narratives avec un adolescent admis en service d’hématologie-oncologie pédiatrique, Neuropsychiatrie de l’Enfance et de l’Adolescence, Août 2019

Extrait :
– Lien entre musicothérapie et narrativité au sein d’un service d’hématologie-oncologie pédiatrique
– Observation et analyse des processus psychiques mis en jeu par cette médiation thérapeutique
– Etude des processus créatifs à travers les productions narratives d’adolescents malades et hospitalisés
– Intérêt : se focaliser sur les mécanismes internes du patient et son identité narrative
– Situation clinique à la base de cette étude : jeune homme de 19 ans suivi en onco-hématologie

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Master of Arts / Canada : Musicothérapie en santé mentale avec des adolescents

« Expériences de musicothérapeutes travaillant à court terme avec des groupes d’adolescents en santé mentale »
Erika Guittard

Master of Arts (Creative Arts Therapies, Music Therapy Option), Concordia University
Mars 2019

Extrait du résumé : 
« Cette étude phénoménologique a pour but de documenter la pratique de la musicothérapie en santé mentale adolescente, et plus précisément les séances réalisées avec des groupes d’adolescents à court terme. (…) Pour cette étude, trois musicothérapeutes canadiennes travaillant principalement en santé mentale adolescente ont été rencontrées en entrevues semi-structurées afin de partager leur expérience professionnelle. »

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