autisme
-
Explorer l’empathie avec des enfants atteints de troubles du spectre autistique au travers de la musicothérapie
Alyssa Hawkins, University of Vienna, Exploring Empathy in Music Therapy for Children with Autism Spectrum Disorder, Vol. 17 No. 1 (2023): Proceedings of the MEi : CogSci Conference Il est communément admis que les personnes atteintes de troubles du spectre autistique éprouvent des difficultés à comprendre les émotions ou les points de vue des autres. Continue reading
-
MOOC – AUTISPOC : Socle commun de connaissance sur les Troubles du Spectre de l’Autisme
Ce MOOC proposé par l’Université de Bordeaux a pour objectif d’offrir un socle commun de connaissances actualisées sur les Troubles du Spectre de l’Autisme (TSA). Il est composé de 5 modules comprenant de courtes vidéos pédagogiques pour comprendre les messages clés ; des podcasts de témoignages ; des quiz d’introduction et d’autoévaluation ; de nombreuses Continue reading
-
Stim4Sound : Un système musical interactif destiné à favoriser la communication entre les personnes autistes et la société
By Yi Zhang, Stim4Sound : A musical interactive systempromoting communicationbetween autistic people and society, Industrial Design Engineering, Faculty Engineering Technology, University of Twente, 83 pages Chez les personnes autistes, les comportements d’autostimulation sont généralement plus prononcés que dans la population générale, peuvent durer longtemps et peuvent être mis en oeuvre dans des situations inappropriées au Continue reading
-
Evaluation de l’intervention musicale sur l’évolution du langage oral chez des enfants atteints d’autisme avec un accès limité au langage
MacDonald-Prégent, A., Saiyed, F., Hyde, K. et al. Response to Music-Mediated Intervention in Autistic Children with Limited Spoken Language Ability. J Autism Dev Disord (2023). https://doi.org/10.1007/s10803-022-05872-w Cette étude, qui s’appuie sur les données d’un essai contrôlé randomisé comparant l’intervention musicale et l’intervention par le jeu, met en évidence des progrès plus importants chez les enfants Continue reading
-
Exploration de l’expérience vécue par de jeunes adultes autistes dans le cadre d’une musicothérapie Nordoff-Robbins
Ming Yuan Low, Katrina Skewes McFerran, Michael Viega, Amy Carroll-Scott, Elizabeth McGhee, Hassrick & Joke Bradt, Exploring the lived experiences of young autistic adults in Nordoff-Robbins music therapy : An interpretative phenomenological analysis, Nordic Journal of Music Therapy, 28 décembre 2022 Cette recherche vise à évaluer les expériences vécues par quatre jeunes adultes autistes dans Continue reading
-
Coaching parental à distance des interventions musicales pour les jeunes enfants autistes au Mexique
Eugenia Hernandez-Ruiz, PHD, MT-BC, Virtual Parent Coaching of Music Interventions for Young Autistic Children in Mexico, Music Therapy Perspectives, 2023;, miac030 Face à la pandémie de coronavirus (COVID-19), les parents d’enfants atteints d’autisme se sont retrouvés confrontés à la fermeture des services spécialisés.Aussi, mettre à leur disposition des ressources est devenu une nécessité.Cette étude exploration Continue reading
-
Perception des musicothérapeutes ayant accompagné des personnes autistes via la téléconsultation, pendant la pandémie de COVID 19
Nicole M Richard Williams, MA, MT-BC, MTA, Corene Hurt-Thaut, PhD, MT-BC, Michael H Thaut, PhD, Novel Screening Tool and Considerations for Music Therapists Serving Autistic Individuals via Telehealth: Qualitative Results from a Survey of Clinicians’ Experiences, Journal of Music Therapy, 2023 Cet article vise à identifier, au travers d’une enquête, la perception des musicothérapeutes ayant Continue reading
Musicothérapie Médiadoc 