Thèses
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Thèse de Doctorat en Pharmacie : L’intérêt de la musicothérapie dans le traitement de la maladie d’Alzheimer
L’intérêt de la musicothérapie dans le traitement de la maladie d’Alzheimer Thèse de Doctorat présentée à la Faculté de Pharmacie de Dijon, soutenue le 23 juin 2017 par Chloé Bayard, 128 pages Extrait du résumé : « La maladie d’Alzheimer est une affection neurodégénérative progressive du système nerveux central, entraînant chez le patient une altération de Continue reading
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Mémoire de recherche : Holopsonie et capacités attentionnelles d’enfants en difficultés d’apprentissages
Lucile BOURDIN, mémoire de recherche en vue de l’obtention du diplôme de psychologue, sous la direction de Robert Voyazopoulos, 2016. L’holopsonie, une approche sensorielle et ses effets sur les capacités attentionnelles d’enfants en difficultés d’apprentissages Extrait : L’holopsonie est « une méthode de stimulation sensorielle auditive consistant en l’écoute de musique sur plusieurs séances à travers Continue reading
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Thèse : Music can facilitate the rehabilitation of substance addicted individuals by extinguishing craving responses to cues conditioned with substance use
Music can facilitate the rehabilitation of substance addicted individuals by extinguishing craving responses to cues conditioned with substance use STAMOU Vasileios Thèse de doctorat en Psychologie, 2015, Aix-Marseille « Nous avons réalisé deux expériences afin d’évaluer l’efficacité de la désensibilisation systématique combinée à la musique et déterminer la contribution exacte de la musique… » Suite du Résumé Continue reading
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Thèse : Musicothérapie et autisme : du chaos à l’organisé
Musicothérapie et autisme : du chaos à l’organisé GAUDIN Yves Psychologie. Université Nice Sophia Antipolis, 2015 Laboratoire LAPCOS EA 7278 Résumé « La musicothérapie n’est pas une thérapeutique nouvelle, et les évidences quant à ses bienfaits ne sont plus à démontrer. Cependant, si plusieurs auteurs en font mention, très peu d’entre eux expliquent « pourquoi » Continue reading
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Thèse / Canada : Les bénéfices du chant dans la réadaptation de l’aphasie
Zumbansen Anna, Les bénéfices du chant dans la réadaptation de l’aphasie, Université de Montréal, École d’orthophonie et d’audiologie, Faculté de médecine, août 2014 Extrait du résumé : « Dans cette thèse nous examinons comment le chant peut entraîner des bénéfices durables sur le langage et la communication » des personnes « ayant une aphasie, un trouble acquis du Continue reading
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Thèse : Approche psychodynamique de la création de chanson(s) : au carrefour de la création artistique et de la création art-thérapeutique
Approche psychodynamique de la création de chanson(s) : au carrefour de la création artistique et de la création art-thérapeutique ZIMOCH Amélia Thèse de doctorat en Psychologie, 2013, Université de Lorraine « Cette thèse, référée à une approche psychodynamique, se propose d’explorer et d’interroger les processus psychiques impliqués dans la création de chanson(s), par l’association de deux volets Continue reading
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Thèse : Influence de l’apprentissage musical sur le traitement des syllabes chez des enfants normolecteurs et dyslexiques
Influence de l’apprentissage musical sur le traitement des syllabes chez des enfants normolecteurs et dyslexiques CHOBERT Julie Thèse de doctorat en Neurosciences, 2011, Aix-Marseille 2 Etude de « l’influence de l’apprentissage de la musique sur le traitement acoustique et phonologique de la syllabe chez des enfants normolecteurs et dyslexiques »… Suite du Résumé Continue reading
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Thèse : Identité musicale et musicothérapie, études cliniques auprès de patients présentant des troubles du comportement
Identité musicale et musicothérapie, études cliniques auprès de patients présentant des troubles du comportement WEBER Brigitte Thèse de doctorat en Histoire, 2010 Résumé Continue reading
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Thèse : De l’aperception des rythmes à l’extension de l’horizon temporel chez l’enfant instable : pertinence et efficacité de la méthode de Communication Sonore Temporalisée appliquée à la prise en charge thérapeutique de 48 enfants (…)
De l’aperception des rythmes à l’extension de l’horizon temporel chez l’enfant instable : pertinence et efficacité de la méthode de Communication Sonore Temporalisée appliquée à la prise en charge thérapeutique de 48 enfants instables et impulsifs, âgés de 6 à 13 ans, répondant pour la plupart aux critères du diagnostic « TDAH » (étude fondée sur 413 Continue reading
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Thèse : Incremental Design of Therapeutic Music Games : Theory and Application to the Treatment of Behavioral Disorders and Alzheimer’s Disease
Incremental Design of Therapeutic Music Games : Theory and Application to the Treatment of Behavioral Disorders and Alzheimer’s Disease BENVENISTE Samuel Thèse de doctorat en Informatique temps réel, robotique, automatique, 2010 « Le jeu sérieux pour la santé (ludicament) est un domaine en pleine expansion dont les acteurs se proposent de rendre la prise en charge médicale Continue reading
Musicothérapie Médiadoc 