Veille média
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Musique et santé par le Dr. Alain Ducardonnet
Dans cette courte vidéo généraliste diffusée le 1er janvier dernier sur BFM.TV., le Dr Alain Ducardonnet évoque l’intérêt de la musique pour réduire la douleur et l’anxiété ou encore favoriser le maintien des capacités mnésiques, notamment pour les patients atteints d’Alzheimer.Il évoque également la musicothérapie dans le cadre d’une rééducation après un AVC, particulièrement pour… Continue reading
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Musique en service de rééducation
Dominique Molimard, Marie-Hélène Bernard, La musique dans les soins en service de rééducation, L’Aide-Soignante, Décembre 2022 Dominique Molimard, masseur-kinésithérapeute, cadre de rééducation et Marie-Hélène Bernard, assistante de soins en gérontologie, évoquent dans cet article l’intérêt de l’utilisation de la musique dansles soins en service de rééducation, notamment en support pour faciliter le mouvement, pour motiver… Continue reading
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Une nouvelle étude menée au Seidman Cancer Center, à Cleveland, montre une réduction significative de la douleur et de l’anxiété chez des patients atteints d’affections hématologiques et/ou oncologiques ainsi que de drépanocytose
La revue Integrative Cancer Therapies (ICT) a récemment publié nouvelle étude des hôpitaux universitaires (UH) Connor Whole Health menée entre janvier 2017 et juillet 2020.Elle porte sur 4 002 séances de musicothérapie avec 1 152 patients (dont 140 atteints de drépanocytose et 1012 atteints d’autres affections hématologiques et/ou oncologiques) au cours de 2 400 rencontres… Continue reading
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Hommage au Dr. Ruth Bright, pionnière de la musicothérapie en Australie
Dr. Alison Short, Dr. Denise Grocke and Dr. Allison Fuller, Tribute to Dr. Ruth Bright: A pioneer of music therapy in Australia, Australian Journal of Music Therapy Vol 33:1, 2022 Née en 1929 en Angleterre et décédée en mai dernier, Ruth Bright est une femme pionnière de la musicothérapie en Australie, où elle s’est installée… Continue reading
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Intérêt de la musicothérapie après un AVC
Cet article généraliste de Presse Santé (Margot Fontenive) aborde les apports de la musicothérapie dans la rééducation post-AVC. Si la musicothérapie permet d’améliorer le bien-être physique, mental et émotionnel des patients, elle contribue également, suite à un AVC, à la récupération de la fonction langagière dans le cas d’aphasie. En combinant des exercices basés sur… Continue reading
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« Le Village » à Saint-Georges-sur-Baulche (89) propose chaque semaine à ses résidents un ateliers percussions, animé par la musicothérapeute et un intervenant musicien
Au sein de la résidence Le village, à Saint-Georges-sur-Baulche (89), une musicothérapeute et un intervenant musicien proposent une fois par semaine un atelier groupal autour des percussions d’Afrique de l’Ouest. 16 résidents y participent. Lire l’article complet, L’Yonne Républicaine, 15/11/2022 Continue reading
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Au Royaume-Uni, un partenariat pour la réadaptation post-AVC par la musique
L’Orchestre philarmonique Royal de Londres a élaboré, en partenariat avec le Hull and East Riding Community Stroke Service, un programme de réadaptation après un accident vasculaire cérébral, baptisé STROKESTRA.Le programme porte sur tous les handicaps en lien avec l’AVC, qu’ils soient physiques, cognitifs, émotionnels ou communicationnels. Les dimensions de préhension et de mobilité, de communication… Continue reading
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Reportage en néonatologie avec la musicothérapeute Laure Bayon
La chaîne M6 est récemment allée à la rencontre de Laure Bayon, musicothérapeute en région Auvergne Rhône-Alpes, qui intervient notamment chaque semaine auprès de bébés prématurés au sein d’un service de néonatologie. https://fb.watch/g-04UYy6pp/ Le 15 décembre dernier, la pratique de la musicothérapeute Laure Bayon en néonatologie a également fait l’objet d’une nouvelle publication, sur Zoomdici.fr.… Continue reading
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Au Québec, l’exemple d’un centre de pédiatrie social incluant la musicothérapie au sein d’une école primaire
À l’École Henri-Beaulieu, à Montréal, un centre de pédiatrie sociale a vue le jour au sein de l’établissement.Ainsi, les élèves vulnérables bénéficient d’un dispositif de soins sans avoir à sortir de l’école.Sur place, ils peuvent notamment consulter un pédiatre, un musicothérapeute, une travailleuse sociale ou d’autres professionnels de santé, selon les besoins.Le lien qu’offre ce… Continue reading
Musicothérapie Médiadoc 