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Approche psychocorporelle du projet EVE – Exister avec la voix ensemble – au collège : enjeux et effets dans l’accompagnement du développement de l’adolescent.
A. Brault, C. Michel, H. Haidar, M. Guinard, M.-K. Yi (2024) Approche psychocorporelle du projet EVE au collège : enjeux et effets dans l’accompagnement du développement de l’adolescent. Disponible en ligne : https://eve.philharmoniedeparis.fr/le-projet.aspx Cette étude pilotée par le laboratoire CRPMS (Centre de recherches psychanalyse, médecine et société) de l’Université Paris Cité, de janvier 2023 à Continue reading
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Evaluation fonctionnelle des enfants et adolescents atteints d’un trouble neurologique ayant bénéficié de musicothérapie : étude exploratoire
Twyford K, Taylor S, Valentine J, Pool J, Baron A, Thornton A. Functional outcomes in children and adolescents with neurodisability accessing music therapy: A scoping review. Dev Med Child Neurol. 2024 Oct 29. doi: 10.1111/dmcn.16135. Epub ahead of print. PMID: 39469827. Cette étude vise à identifier les preuves des bénéfices de la musicothérapie chez les Continue reading
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Etude pilote : Musicothérapie réceptive et anorexie mentale
Stéphane Scotto Di Rinaldi, Catarina Silva, David Da Fonseca, Flora Bat-Pitault, Musicothérapie réceptive et anorexie mentale. Évaluation du dispositif DéPi-AM de détente psychomusicale dans l’accompagnement d’adolescentes hospitalisées : étude pilote auprès de 8 patientes, Neuropsychiatrie de l’enfance et de l’adolescence, 2/11/2023, Doi : 10.1016/j.neurenf.2023.09.006 Cette étude pilote vise à évaluer les effets de la musicothérapie Continue reading
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Intérêt de la musicothérapie dans le développement des compétences émotionnelles chez les jeunes adolescents présentant des troubles mentaux
Maija Salokivi, Sanna Salantera, Suvi Saarikallio & Esa Ala-Ruona (2023): Promoting emotional skills in early adolescents with mental health conditions in music therapy – a content analysis of focus group interviews, Nordic Journal of Music Therapy Cet article étudie les points de vue des musicothérapeutes sur l’évolution des compétences émotionnelles lorsqu’ils travaillent avec de jeunes Continue reading
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Evaluation d’un accompagnement combinant la thérapie cognitivo-comportementale et la musicothérapie pour améliorer la régulation des émotions chez des adolescents atteints de TDAH
Zemestani, M., Azadbakht, M., & Storch, E. A. (2023). Preliminary evaluation of music-based emotion-regulation skills to augment CBT for adolescents with ADHD. Musicae Scientiae, 0(0). https://doi.org/10.1177/10298649221146050 Cette étude préliminaire vise à évaluer l’efficacité d’un traitement combiné de thérapie cognitivo-comportementale et de musicothérapie, conçu pour améliorer les compétences de régulation des émotions chez les adolescents atteints Continue reading
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Au Québec, l’exemple d’un centre de pédiatrie social incluant la musicothérapie au sein d’une école primaire
À l’École Henri-Beaulieu, à Montréal, un centre de pédiatrie sociale a vue le jour au sein de l’établissement.Ainsi, les élèves vulnérables bénéficient d’un dispositif de soins sans avoir à sortir de l’école.Sur place, ils peuvent notamment consulter un pédiatre, un musicothérapeute, une travailleuse sociale ou d’autres professionnels de santé, selon les besoins.Le lien qu’offre ce Continue reading
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Un dispositif d’accompagnement, incluant un atelier de musicothérapie, est proposé à des jeunes de 16-18 ans à l’AFPA de Foulayronnes
La Promo 16-18 est un dispositif de l’AFPA de Foulayronnes (47) à destination de jeunes de 16 à 18 ans, sortis du système scolaire avec l’objectif de les accompagner vers un avenir professionnel plus serein.Dans ce cadre, les jeunes se voient notamment proposer un atelier de musicothérapie, qui va aboutir à une création sonore associée Continue reading
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Musicothérapie et anxiété chez l’enfant
Dans The Conversation, Elizabeth Coombes (University of South Wales) explique comment la musicothérapie constitue une réponse face à l’anxiété dont souffrent les enfants. D’une part, parce que la musique est un outil efficace pour créer un lien avec l’enfant, dont les goûts musicaux reflètent son identité et la perception qu’il a de lui-même. D’autre part, Continue reading
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Musicothérapie analytique de groupe avec des adolescents
Anthony Brault, Clara Duchet, Léa Renouf, Christophe Bittolo, La musicothérapie analytique de groupe : un dispositif thérapeutique pour les adolescents Les auteurs présentent un dispositif reposant sur la musicothérapie analytique de groupe avec l’objectif de permettre à des adolescents de réinvestir le lien à l’autre. L’article propose plusieurs vignettes cliniques pour explorer les modalités de Continue reading
